Contenuti dell'insegnamento
Il laboratorio ha l’obiettivo di permettere agli studenti di comprendere le principali dinamiche che si vengono a creare nei contesti educativi, come riconoscerle e come fronteggiarle.. Si farà riferimento agli stili comunicativi, ai ruoli di gruppo, alle norme implicite ed esplicite dei vari team di lavoro, alle tipologie di leadership, ai bisogni individuali e ai bisogni di gruppo, al clima di gruppo, alla funzione costruttiva del confronto e del conflitto e alle paure ad esse sottese. Ogni argomento verrà affrontato privilegiando la partecipazione attiva degli studenti, lavorando su casi concreti, stimolando la possibilità di sperimentare dal vivo la costruzione di un gruppo di lavoro e le emozioni che si provano nel farne parte.
Bibliografia
Bibliografia Consigliata: Gruppo di lavoro, lavoro di gruppo di G. Piero Quaglino, Sandra Casagrande, Anna Castellano, Raffaello Cortina Editore