Obiettivi formativi
Il corso fornisce una base di conoscenze sulle problematiche scientifiche connesse alla definizione del concetto di cambiamento climatico globale, con accenni sulle implicazioni socio-economiche del problema; sono inoltre forniti elementi di conoscenza scientifiche e metodologiche su cause, modalità e tempi delle variazioni climatiche naturali terrestri e sul loro impatto sugli ecosistemi ricostruibili attraverso il record degli archivi naturali
Prerequisiti
Nozioni geologiche di base
Contenuti dell'insegnamento
il sistema climatico globale (chimica e dinamica dell'atmosfera, interazioni atmosfera-oceano)- definizione di effetto serra- i gas serra principali e i loro cicli - inquinanti atmosferici- le variazioni climatiche a scala breve (secolari, decadali) da archivi storici e naturali- forzanti antropici e naturali- variazioni climatiche e storia dell'umanità- scenari previsti dei cambiamenti globali - definizione del rischio climatico- atti e politiche per la mitigazione del rischio - il protocollo di Kyoto - Relazioni tra tempo e cambiamenti ambientali - metodi di indagine paleoclimatica e archivi naturali (carote di ghiaccio, successioni sedimentarie oceaniche e lacustri - curve di variazione isotopica O e C, dendrocronologia, foraminiferi, nannoplancton, pollini,) - fattori di controllo del cambiamento climatico alle diverse scale temporali - tettonica globale e clima - cicli di variazione dei parametri orbitali terrestri (cicli di Milankovitch) - variabilità climatica sub-Milankoviana - storia climatica del Quaternario
Programma esteso
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Bibliografia
Williams M., Dunkerley D., De Deckker P., Kershaw P. & Chappell J. – Quaternary Environments (second edition) – Arnold, London
A. Navarra e A. Pinchera – Il Clima – Laterza, Bari
Ryan W. & Pitman W. - Noah’s Flood – Simon & Schuster, London
Roberts N. – The Holocene – Blackwell Publishers
Lovelock J. - La rivolta di Gaia - Rizzoli
Ruddiman W. - L'aratro, la peste, il petrolio - Università Bocconi Editore
Metodi didattici
Esame orale e reallizzazione di relazioni scritte o orali
Modalità verifica apprendimento
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Altre informazioni
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