Obiettivi formativi
Il corso di propone di stimolare l'interesse verso una disciplina delle neuroscienze relativamente giovane, assai multidisciplinare e in grande sviluppo. Poichè la psicobiologia tratta delle basi neurali, neuroendocrine e fisiologiche del comportamento, il corso sottolinea l'importanza dell'integrazione tra conoscenze di neuroanatomia, neurochimica, neuroendocrinologia, neurofarmacologia e neurofisiologia. I vari settori della psicobiologia vengono affrontati sottolineando gli aspetti teorici e metodologici, le evidenze sperimentali disponibili, le eventuali implicazioni cliniche.
Prerequisiti
Conoscenze di base in Anatomia, Citologia e Istologia, Fisiologia degli Organi e dei Sistemi
Contenuti dell'insegnamento
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La psicobiologia: una disciplina delle Neuroscienze <br />
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Evoluzione, patrimonio genetico ed esperienza <br />
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Metodi di ricerca in Psicobiologia <br />
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Psicobiologia della nutrizione e del comportamento alimentare <br />
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Ormoni e comportamento sessuale <br />
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Fisiologia dello stress <br />
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Stress e disturbi psicosomatici <br />
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Stress e psicopatologie <br />
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Droghe e circuiti cerebrali di gratificazione <br />
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Laboratorio: ricerca bibliografica, presentazione di un protocollo sperimentale, gestione e presentazione di dati sperimentali <br />
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Programma esteso
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Bibliografia
<p>- Dispense del corso a cura dell'autore</p>
<p>- J. Pinel. Biopsychology. Allyn & Bacon. 2008<br />
- J. Pinel. Psicobiologia. Il Mulino. 2007 <br />
- N.L. Carlson. Fisiologia del Comportamento. Piccin. 2002 <br />
- M.R. Rosenzweig. Psicologia Biologica. Casa Editrice Ambrosiana. 2001 <br />
- E.R. Kandel, J.H. Schwartz, T.M. Jessell. Fondamenti delle neuroscienze e del comportamento. Casa Editrice Ambrosiana. 1999 <br />
- G. Fink. Encyclopedia of Stress. Academic Press. 2000 <br />
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Metodi didattici
Lezioni forntali e gestione-elaborazione di dati sperimentali
Modalità verifica apprendimento
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Altre informazioni
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