Obiettivi formativi
llustrare il passaggio dalla fisicaclassicaalla fisica moderna utilizzando al massimo i concetti disimmetria, come ponte che unifica l'attività intellettuale nell'arte enella scienza. Mostrare i fondamenti concettuali della rivoluzionequantistica, e illustrarne gli effetti nell'interpretazione delleproprietà dei materiali, con particolare riferimento a quelli diinteresse artistico.Illustrare alcune tecniche importanti per ladiagnostica e lo studio di opere d'arte.
Prerequisiti
Aver seguito i corsi del I anno e aver dato gli esami di Fisica<br />
Contenuti dell'insegnamento
<br />Simmetrie in fisica e nell'arte. Leggi diconservazione e simmetrie nello spazio e nel tempo. Introduzionefenomenologica alla meccanica quantistica. La diffusione della luce esuo ruolo nell'estetica dei dipinti e tessuti. La spettroscopia diassorbimento e di luminescenza: fondamenti e fenomenologia.L'interpretazione quantistica delle proprietà ottiche ed elettriche deimateriali: cenni ed esempi.<br /><br />
Programma esteso
- - -
Bibliografia
Dispense
Metodi didattici
lezioni, discussioni con gli studenti, esame orale<br />
Modalità verifica apprendimento
- - -
Altre informazioni
- - -
