Obiettivi formativi
Al termine del corso ci si aspetta che gli studenti siano in grado di:
- Adottare uno sguardo sociologico per analizzare i fenomeni sociali utili per la loro professione
- Utilizzare il linguaggio sociologico per descrivere e analizzare un qualsiasi fenomeno sociale
- Analizzare in modo consapevole e critico la realtà che li circonda e i contesti (sociali, economici e culturali) nei quali vivono e nei quali dovranno lavorare.
Prerequisiti
Il corso non prevede prerequisiti particolari
Contenuti dell'insegnamento
Il corso si strutturerà in due parti. Una prima introduttiva ai principali concetti, temi e approcci sociologici, durante la quale verranno dunque presentate le principali categorie utili per analizzare i differenti fenomeni sociali.
Una seconda parte sarà dedicata ad alcuni concetti specifici della sociologia della salute, al fine di spiegare il rapporto che lega la salute e la società (analisi dei determinanti sociali di salute).
Programma esteso
- - -
Bibliografia
- Gherardi, L., a cura di, (2021), Scoprire la sociologia. Teorie e temi essenziali, Milano, Pearson (limitatamente agli argomenti trattati a lezione);
- Letture fornite durante il corso
Metodi didattici
L’attività didattica sarà condotta principalmente in modo frontale, privilegiando in ogni caso il confronto con gli studenti. Durante le lezioni verranno proiettate slide. Tutto il materiale sarà messo a disposizione nell’ambiente Elly del corso, utilizzato anche per comunicazioni e avvisi.
Modalità verifica apprendimento
Prova finale scritta sul testo e sui materiali d’esame. In particolare, si tratterà di 3 domande a risposta aperta senza limiti di risposta (tempo a disposizione: 60 minuti). Le domande a risposta aperta saranno generali, e hanno come obiettivo non soltanto di valutare l’apprendimento nozionistico, ma anche la capacità di elaborazione critica e l’appropriatezza di linguaggio. Ogni domanda a risposta aperta verrà valutata con un punteggio da 0 a 10 punti.
Altre informazioni
- - -
