Obiettivi formativi
conoscenza dei criteri diagnostici dei dsa, disturbo specifico linguaggio, disabilità intellettiva.
Conoscenza comorbilità cliniche in adolescenti con dsa
conoscenza principali metodologie di intervento nel potenziamento abilità detto scrittura e strumenti compensativi.
basi di ragionamento clinico in psicologia scolastica
Prerequisiti
psicologia dello sviluppo
Contenuti dell'insegnamento
Criteri diagnostici e caratteristiche principali di DSA, Disabilità intellettiva, Autismo, ADHD, Disturbo specifico Linguaggio.
Programmi di potenziamento basati sulla fluenza (precision teaching)
legge 170/104 e consensus conference
depressione e ansia in adolescenti con dsa.
ragionamento clinico e impostazione dell'intervento
Programma esteso
il corso affronta le principali tematiche relative a bambini e ragazzi con DSA. La scelta del docente è quella di impostare l'intero corso in una costante riflessione sul tema psicologico-clinico e sul territorio. Autoimprenditoria, business plan e riflessioni sul rapporto pubblico privato verranno affrontate direttamente con il docente e con esperti del territorio.
Bibliografia
Diagnosi dei Disturbi Evolutivi (Vio, Lo Presti) + capitoli 1,2,3,4,5,6,7,8,9 del
testo Diagnosi dei Disturbi Specifici dell’apprendimento scolastico (Vio,
Tressoldi, Lo Presti)
Metodi didattici
frontal teaching
flash card
pod cast
video
Modalità verifica apprendimento
modalità per frequentanti
4 esercitazioni in aula (ad ogni esercitazione verranno attribuiti specifici punti, le
esercitazioni verranno svolte in aula) + orale (presentazione articolo) l’articolo verrà selezionato durante un lavoro di gruppo.
esercitazione 1 prova orale flash card DATA 4 novembre 2018 fino a 13 punti
esercitazione 2 potenziamento DATA 20 novembre 2018 fino a 4 punti
esercitazione 3 homework e studio. DATA 20/11/2018 fino a 4 punti
esercitazione 4 caso clinico. DATA 27/11/2018 fino a 4 punti
o
oppure
esame scritto
7 domande aperte
(domanda 1: DSA, domanda 2: BES, domanda 3: diagnosi DSA,
domanda 4: clinica e DSA, domanda 5: clinica e DSA, domanda 6:
aspetti normativi, domanda 7: discussione di un caso) + esame orale orale
(presentazione articolo scientifico e di un articolo non scientifico sui temi
affrontati dal Corso)
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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